激励理论在中学生培养过程中的应用

• 作者: 韩艳艳
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 激励 个体需求 行为动机
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 136,138
• 页数: 2页
• 分类号: G633
• 字数: 3723字
• 语种: 中文

摘要

本文在总结了前人研究的基础上,首先系统的探索了我国中学教育中激励机制存在的问题和问题存在的原因.然后从中学生的培养角度入手,探讨了激励机制在教育中的重要作用,并提出了中学生培养的激励机制的几个基本原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩艳艳		2	1	1.0	1.0