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问题解决为驱动的实验教学分析与实践
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摘要：
本文主要以问题解决为任务驱动。以实验教学问题解决的机理、心理机制研究为指导，对实验课问题解决教学进行分析，并列出教学实践1例。
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研究主题发展历程
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任务驱动
问题解决
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期刊影响力
科技视界
主办单位：
上海市科普作家协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-2457
CN：
31-2065/N
开本：
大16开
出版地：
上海市
邮发代号：
创刊时间：
2011
语种：
chi
出版文献量（篇）
57598
总下载数（次）
165
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68345
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