浅论如何激发高职高专学生学习英语兴趣

• 作者: 杨宇艳
• 来源期刊: 科技视界
• 关键词: 激发 高职学生 英语兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（25）
• 所属期刊栏目: 姻姻姻职校科技
• 页码范围: 209-210
• 页数: 2页
• 字数: 4383字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是获得知识的第一步。莎士比亚说过，“学问必须符合自己的兴趣，方可得益”。浓厚的学习兴趣，可以使人的眼、耳等器官和大脑处于最活跃的状态，能够最佳的接受教学信息，能够有效的诱发学习活动，能够使学生在学习过程中抑制疲劳，产生愉悦的情绪。本文针对高职学生学习英语不容乐观的现状，教师担负着培养学生学习兴趣，激发他们学习积极性的重要责任。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨宇艳		6	2	1.0	1.0