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摘要:
本文针对技校学生课堂学习积极性不高的现象,结合自己的经验,阐述了要从抓好三个教学环节,采用多媒体教学手段、改革教学方法几方面进行.
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如何调动中职学校学生课堂学习的积极性
中职学生
积极性
课堂学习
如何调动学生课堂上的积极性
教学方法
以学生为中心
积极性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何调动技校生课堂学习积极性
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 不良行为 预防 注意力 处理
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 184
页数 1页 分类号
字数 2051字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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1988(1)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
不良行为
预防
注意力
处理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
总下载数(次)
0
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