作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中国的意大利语教育有近60年的历史,而中国意大利语教师编写的第一部教材则出版于1988年,之后一些专业课型教材也相继面世,但品种屈指可数,与近30多年来意大利语教育在中国的迅速发展不相适应。在这些教材中有一套从国外引进的《新视线意大利语》进入了人们的视线。本文通过对这套外版教材的选择、引进、改编、出版,针对人力和物力等意大利语教学资源的不足,提出了意大利语教材开发思路。
推荐文章
"外语+"趋势下入境旅游业对促进意大利语教学的研究
"外语+"模式
入境旅游
意大利语教学
美声演唱教学之意大利语音应用实践
美声演唱
教学
意大利语
优势
策略
霍斯的语篇分析模式与高校翻译教材改革
霍斯
语篇分析翻译评估模式
源文和译文比较
翻译教材
社会实效性
北师大版小学数学教材使用中的一点思考
小学
数学
教材
使用
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从引进版意大利语教材引发的思考
来源期刊 华章 学科
关键词 意大利语 教育 教材 改编 本土化
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 185-185
页数 1页 分类号
字数 2213字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁骁 武汉大学信息管理学院出版科学系 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (8)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
意大利语
教育
教材
改编
本土化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
chi
出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
论文1v1指导