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摘要:
英语是一种语言.语言是知识和文化的载体,主要是用来表词达意的.英语口语的训练,最终目的是培养学生的交际能力.过去英语口语教学主要沿用死扣书本的简单套路,枯燥乏味,缺少真实.学生熟知语法、词汇和语言材料,实际应用能力却难以充分提高和发展,学生所接受的是“哑巴式英语”,会写不会说.本人按照新课标的要求,对英语口语的训练进行了新的探索,学生的英语口语能力有了较大的提高.
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文献信息
篇名 我对强化学生口语训练提高学生口语水平的尝试
来源期刊 科技信息 学科
关键词 英语 口语 训练 新课标 新尝试
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 318-319
页数 2页 分类号
字数 5776字 语种 中文
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1 李萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
口语
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新课标
新尝试
研究起点
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期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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