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摘要:
在企业越来越重视对员工进行在职培训教育的今天,从企业角度,我们有必要对在职培训的成本收益进行核算,以此判断在职培训是否达到预期的效果。从员工角度,把员工态度与企业在职培训投资收益联系在一起,以此判断员工态度对在职培训投资收益的影响。本文是在借鉴贝克尔关于培训成本收益核算方法的基础之上,引入员工积极性和员工消极成本两个变量,对贝克尔模型进行了一些改进,从员工积极性角度对在职培训的投资收益进行分析。
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篇名 基于企业员工积极性分析的贝克尔均衡模型改进
来源期刊 学科
关键词 在职培训 成本收益 员工积极性 消极成本
年,卷(期) 2013,(26) 所属期刊栏目 管理视窗 -- 人力资源
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 3803字 语种 中文
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1 王利利 安徽大学商学院 3 5 2.0 2.0
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1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
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