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摘要:
口语教学,是英语教学中培养学生综合运用能力最为重要的内容之一,搞好英语口语教学,亟须营造民主宽松、愉快欢乐、激疑探究、困惑期待、争论活跃的课堂教学氛围,以激发学习口语的热情,发挥学习口语的潜能,有效培养学生的口语表达能力.
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文献信息
篇名 英语口语教学亟须良好的课堂氛围
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 英语口语 课堂教学 良好氛围
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 164-165
页数 分类号 G424.21
字数 4088字 语种 中文
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1 段廷婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语
课堂教学
良好氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
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95
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