浅谈多元智能理论及其对英语教师的影响

• 作者: 冯小玉 朱洪平
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 多元智能理论 英语教师 影响
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 148-148
• 页数: 1页
• 字数: 2372字
• 语种: 中文

摘要

美国哈佛教授加德纳多元智能理论是关于人的智能类型及其发展的一种理论模型。该理论使全球教学改革呈现强大生命活力，影响到教学的方方面面。本文主要谈对该理论的理解及其对英语教师的影响。