中学生物实验教学中如何培养学生的探究能力

• 作者: 杨红芳
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 中学 生物实验教学 探究能力 培养
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 字数: 2129字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革在全国范围内的实施，对于中学生物实验教学也提出了更高的要求，作为生物实验课堂教学中的主体，教师的教育技能及学生的学习能力提升具有重要意义，其中最重要的是培养学生的探究能力，以实现课堂教学水平的提升，并满足学生的学习需求。本文通过对中学生物实验教学中存在的问题进行分析，提出了培养学生探究能力的途径，以期更好的满足新课改需求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨红芳		1	2	1.0	1.0