高职院校英语课程改革探讨

• 作者: 窦春燕
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课程目标 教学设计 职业教育
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 168
• 分类号: G710
• 字数: 2502字
• 语种: 中文

摘要

根据职业教育的人才培养目标,高职英语课程应服务于学生专业发展的需要,英语应该成为一种工具,拓展职业空间,提升职业地位.因此,职业院校的英语课程应该根据职业教育目标,重新对课程目标进行定位,在教学设计上进行改革和创新,从而更好的服务于职业院校学生专业学习和职业发展的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦春燕		6	7	2.0	2.0