新时期高校英语教师角色定位的思考

• 作者: 郑坤启
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 角色定位 引导者 合作者 综合素质
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 25-25,27
• 页数: 2页
• 字数: 3381字
• 语种: 中文

摘要

目前的高校英语教学改革在英语教学目标、教学模式、教学理念、课程体系等方面都在进行改变，教师角色的定位是这次改革的关键。具体实施时，教师角色转变的必要性、角色定位及实现角色改变的条件，是其重点内容。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑坤启		14	13	2.0	3.0