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开展合作学习的实践探索
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摘要：
合作学习既是学习方式也是学习目标,在进行合作学习前要明确分工,合理利用各种资源合作学习,开展合作学习最重要的是培养学生的合作意识,而不仅是获得答案.
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小学数学
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期刊影响力
课程教育研究
主办单位：
中国外语学习学研究会
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
开本：
16开
出版地：
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号：
16-129
创刊时间：
2012
语种：
chi
出版文献量（篇）
54497
总下载数（次）
95
总被引数（次）
42448
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