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摘要:
探究式教学法尤其适用于研究生课程教学中,因为研究生的培养目标即是成为具有较强的研究能力的学者.笔者在三年的研究生教学工作中执着地运用探究式教学法,形成了自己的教学理念、教学模式、教学手段、教学步骤、教学方法和评估方法.有研究生评价:"您的课像一篇散文诗,形散而神不散."
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探究式教学法
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文献信息
篇名 探究式教学法在研究生课程教学中的运用--探究式教学法系列研究之二
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 探究式教学法 研究生课程 运用
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-36
页数 分类号 G623.15
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈强 广西民族大学政治学与国际关系学院 27 28 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学法
研究生课程
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
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