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摘要:
目的:阐述“以护理技术操作骨干为主的科室培训(以下简称为技术骨干培训方法)”、“专科特色考核”的新型培训及考核方式的优点和实施效果。方法:将新型培训方式下的护理人员的成绩与传统培训方式下护理人员的成绩进行对比。结果:护理人员技术操作考核成绩明显提高。结论:“以技术骨干为主的科室培训”、“专科特色考核”的方式有利于提高护理人员的学习热情及医院的整体护理技术操作水平。同时有利于形成浓厚的学习氛围,为科室同事之间的和谐相处提供良好的机会,也为深入推进优质护理服务奠定了扎实的基础。
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篇名 新型护理技术操作培训方式的体会
来源期刊 中国保健营养(中旬刊) 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 262-262
页数 1页 分类号 R473
字数 2282字 语种 中文
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1 贾丽辉 2 0 0.0 0.0
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1004-7484
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