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摘要:
中文本科专业必修课《中国文化概论》这门课程,其内容博大精深,在实际教学中往往难以深入,这就导致课堂教学流于表面,课堂气氛也不够生动有趣。进入研究生阶段,一些高校的中国古代文学、对外汉语等专业同样开设了《中国文化概论》课程。如何在本科所学基础上将这门课讲得更加深入、生动活泼,成为值得探讨的话题。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论《中国文化概论》课程的研究性教学
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 《中国文化概论》课程 研究性教学 中国古代文学 专业必修课 研究生阶段 实际教学 课堂教学 课堂气氛
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋展云 扬州大学文学院 47 19 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
《中国文化概论》课程
研究性教学
中国古代文学
专业必修课
研究生阶段
实际教学
课堂教学
课堂气氛
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
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