作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
学前教育在整个教育体系中体现着越来越重要的作用,对个人终身的受教育水平有着长足的影响。培养幼儿良好的学习品质,不仅能有效的促进形成积极的学习态度,提高幼儿主体的学习能力,还为终身学习奠定良好的学习基础。
推荐文章
大班幼儿良好学习品质的培养
大班幼儿
良好学习品质
培养
自主游戏中培养幼儿的学习品质
差异
发展
自主
游戏
入学准备视角下幼儿学习品质的培养探究
幼儿教育
入学准备
学习品质
培养策略
浅谈学习性区域游戏中幼儿学习品质的培养
幼儿
学习性区域
学习品质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 幼儿学习品质的培养
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 学习品质 学习态度 学习能力 情感 体验 兴趣
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教 育 观 点
研究方向 页码范围 12-12
页数 1页 分类号 G610
字数 1550字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习品质
学习态度
学习能力
情感
体验
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18156
总下载数(次)
51
总被引数(次)
3023
论文1v1指导