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高职类《货币银行学》教改探析
高职类《货币银行学》教改探析
作者:
杨继业
霍夏梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
环境
创新教学
特色
摘要:
由于教“材”环境的差异,教改也要因地制宜.在办学实力相对薄弱的高职类院高校,《货币银行学》教改应该因材施教,化解困境,做好金融知识的普及,强化操作技能的训练,建立具有学科特色的科学评价体系,从而促进培养目标的实现.
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货币银行学
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工作过程
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货币银行学
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
高职类《货币银行学》教改探析
来源期刊
武汉商业服务学院学报
学科
经济
关键词
环境
创新教学
特色
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
高教实践
研究方向
页码范围
78-80
页数
3页
分类号
F830-4
字数
4076字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
霍夏梅
7
10
2.0
3.0
2
杨继业
14
10
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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(0)
共引文献
(0)
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(0)
节点文献
引证文献
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(0)
二级引证文献
(0)
2014(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
环境
创新教学
特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉商学院学报
主办单位:
武汉商学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-2277
CN:
41-1860/F
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市经济技术开发区东风大道816号
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
2944
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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