高校思想政治理论课实践教学方式的比较研究

• 作者: 梅进禄
• 来源期刊: 集美大学学报（教育科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 实践教学方式 比较研究
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 93-96
• 页数: 4页
• 分类号: G650
• 字数: 4885字
• 语种: 中文

摘要

实践教学是思想政治理论课教学的重要组成部分,其成效如何直接影响着思想政治理论课教学的整体效果.由于人们对思政课实践教学内涵的理解不同,造成了各高校在落实思政课实践教学时,所采用的形式比较随意,这在很大程度上影响了思政课实践教学的效果.实际上,社会实践活动是思政课实践教学的前提、关键和特征,任何脱离具体实践活动的教学都不是思政课实践教学.同时脱离思政课特点的一般的大学生社会实践活动也不是思政课实践教学.基于这个认识,有计划有组织的参观、调研是思政课实践教学的最佳形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梅进禄	集美大学政法学院	11	25	3.0	4.0