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摘要:
本文主要从《生物技术制药》课程的特点与教学要求出发,结合学校的定位和人才培养目标,在教学内容、教学手段和教学方法等方面进行改革与探索;同时通过强化实践训练与科研反哺教学等形式来提高教学效果,增强学生学习兴趣,相关改革探索取得了较好的效果.
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文献信息
篇名 《生物技术制药》课程教学改革初探
来源期刊 安徽科技学院学报 学科 教育
关键词 生物技术制药 课程 教学改革 教学效果
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2843字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
生物技术制药
课程
教学改革
教学效果
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽科技学院学报
双月刊
1673-8772
34-1300/N
16开
安徽省凤阳县东华路9号
1984
chi
出版文献量(篇)
3123
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7
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12045
论文1v1指导