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摘要:
解剖学理论课教学的效果直接影响到学生对该课程理论掌握的程度、学习方法的形成和综合素质的培养。作者结合多年的教学经验谈了一些自己的体会。
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文献信息
篇名 浅淡解剖学理论课教学的体会
来源期刊 长沙医学院学报 学科 医学
关键词 解剖学 理论课教学
年,卷(期) csyxyxb_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 R322-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐四元 55 27 3.0 4.0
2 刘阳名 41 20 2.0 4.0
3 伏辉 74 33 3.0 5.0
4 张中喜 18 11 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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2014(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
解剖学
理论课教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长沙医学院学报
季刊
8开
2003
chi
出版文献量(篇)
691
总下载数(次)
3
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