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依托学科交叉构建研究生教育创新体系
依托学科交叉构建研究生教育创新体系
作者:
马肖华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学科交叉
研究生
教育
创新体系
摘要:
目前,大学学科门类众多,学科覆盖面不断扩大,学科间的交叉渗透日益增强。依托学科交叉构建研究生教育创新体系,既要从研究生课程学习及科学研究两个方面进行分析,又要实行研究生导师指导小组,举办研究生学科交叉学术论坛,建立研究生教育创新培养基地。
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文献信息
篇名
依托学科交叉构建研究生教育创新体系
来源期刊
河南教育(高校版)
学科
关键词
学科交叉
研究生
教育
创新体系
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
教改探索
研究方向
页码范围
40-41
页数
2页
分类号
字数
4052字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
马肖华
中原工学院研究生处
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86
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学科交叉
研究生
教育
创新体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
河南教育(高校版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
6882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
6525
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