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小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
中小学语文课堂教学方式转变实践的有效性策略
中小学
语文课堂教学
实践
策略
新课程中小学语文课堂发言的策略
语文
课堂
发言
引导
策略
福利院小学语文课堂教学有效性的分析
福利院
儿童特点
小学语文
课堂教学
有效性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中小学语文课堂有效教学问题归因及对策
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 72-72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永琼 7 3 1.0 1.0
2 陈小琼 4 2 1.0 1.0
3 陈洪 4 2 1.0 1.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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