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摘要:
基础医学实验教学是医学教育能力培养体系的重要组成部分。本文结合辽宁医学院基础医学实验教学改革实践,探讨如何从实验教学管理体制、课程设置、教学内容、考核办法、师资队伍建设等主要环节入手深入改革,以适应医学教育改革发展趋势,提升基础医学实验教学的质量。
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基础医学
实验教学
教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 基础医学实验教学改革的研究与实践
来源期刊 高校医学教学研究(电子版) 学科
关键词 基础医学 实验 教学改革
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 实验与实践教学
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号
字数 4975字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王爱梅 辽宁医学院基础医学实验教学中心 48 170 8.0 10.0
2 王琴 辽宁医学院基础医学实验教学中心 21 106 7.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
基础医学
实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校医学教学研究(电子版)
双月刊
2095-1582
11-9308/R
16开
北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦23层高等教育出版社
2011
chi
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654
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