精心预设巧妙生成——浅谈构建生物学科高效课堂的策略

• 作者: 张大海
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂预设 教学策略 生物学教学
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 生物学教学研究与实践
• 页码范围: 8-9,11
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 4282字
• 语种: 中文

摘要

从实践的视角,试着对正确处理课堂预设和生成的关系进行分析,着重对如何提升教师应对课堂意外的能力的策略进行阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张大海		8	7	2.0	2.0