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摘要:
本文分析了赏识教育在高职院校班级管理中的作用,用以“了解学生、善待学生”为途径,以“尊重和爱护”为基石,以“公平、公正”为基准,有原则、完整教育学生的过程展现了赏识教育的意义。
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赏识教育在中小学班级管理中的应用
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赏识教育
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文献信息
篇名 浅谈赏识教育在高职院校班级管理中的应用
来源期刊 西安铁路职业技术学院学报 学科 教育
关键词 赏识 教育 高职院校 班级管理
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G717
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1 周海霞 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
赏识
教育
高职院校
班级管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西安轨道交通职业教育研究
季刊
西安市国际港务区港务大道396号
出版文献量(篇)
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