作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对丰富多彩的课程资源的开发和利用是引导学生进行自主学习的重要前提,也是充分调动和发挥学生潜力的有效途径。英语教学中使学生尽可能从不同渠道,以不同形式接触、学习和使用英语,亲身体验和运用英语对提高英语教学的效果有至关重要的作用。
推荐文章
高中英语教学中教师如何开发利用教材资源
高中英语
教材资源利用
教材资源开发
小学体育教学中武术课程资源的开发利用
小学体育
武术课程资源
开发利用
整合利用课程资源提高英语教学质量
整合利用
课程资源
教学质量
大学英语隐性课程的内涵与开发利用
大学英语
隐性课程
开发
利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 开发利用课程资源进行英语教学的几点探索
来源期刊 中学生英语(外语教学与研究) 学科
关键词 课程资源 英语教学 开发 利用
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学改革与创新
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 1101字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张绚楼 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程资源
英语教学
开发
利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语(外语教学与研究)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7088
总下载数(次)
5
总被引数(次)
5262
论文1v1指导