现代学徒制对我国高职教育人才培养模式的启示

• 作者: 伍百军 郭盛晖
• 来源期刊: 南方职业教育学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 现代学徒制 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2014,（3）
• 所属期刊栏目: 职业院校人才培养模式
• 页码范围: 1-6
• 页数: 6页
• 分类号: G718.5
• 字数: 6878字
• 语种: 中文

摘要

现代学徒制人才培养模式具有将传统技能人才培养方式与现代职业教育特点相结合的特征，立足我国高职教育人才培养模式的不足，借鉴国外现代学徒制的先进经验，探讨它对构建中国特色的现代学徒制人才培养模式的启示。