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摘要:
我国全日制义务教育《普通高中英语课程标准》的实施引起英语教学的巨大改革,最为明显的变化是教材打破了人教版教材一统天下的局面.在“一纲多本”的原则下,2004年通过国家中小学教材审定委员会通过的普通高中英语课程标准实验教材有7套,各地区在考虑自己教学实际情况的基础上自主选择教材.本文以两套教材(人教版和外研社版)的必修1为样本对比两套教材的教学理念、教学目标、教学方法、教学内容和教材结构,发现课标教材的相同处,并仔细对比分析课标教材在教学内容和教材结构方面的不同处.通过课标教材的对比分析,笔者以为可以更好把握课标精神,解读教材、整合教学,顺利实施新课程教学,还能促进教师的专业发展.
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人教版高中英语教材
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文献信息
篇名 高中英语教材(人教版、外研版)对比分析
来源期刊 山西青年(上半月) 学科
关键词 课标教材 对比分析 异同处
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 151
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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课标教材
对比分析
异同处
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山西青年(上半月)
月刊
chi
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