基于数据挖掘的网络学习中教师教学评价研究

• 作者: 欧阳葵
• 来源期刊: 电脑开发与应用
• 学科: 工学
• 关键词: 数据挖掘 网络学习 教学评价 指标体系 数据处理
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 研究与探讨
• 页码范围: 4-5,11
• 页数: 3页
• 分类号: TP393
• 字数: 2163字
• 语种: 中文

摘要

目前，越来越多的人利用网络课程进行学习，但因为网络学习中缺少对教师教学的有效评价，教师在网络学习中主动性不够，作用发挥不明显。为充分调动教师利用网络课程教学的积极性，从构建网络学习中教师教学评价指标体系入手，利用数据挖掘技术，通过对网络日志和后台数据库进行数据挖掘，获取评价原始数据，并对数据进行处理，得到教师网络教学评价等级，从而实现网络学习中教师教学评价的自动化、智能化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	欧阳葵	广州番禺职业技术学院基础课部	5	57	3.0	5.0