从一项调查看中小学英语教科书存在的问题及编制原则

• 作者: 韩宝成
• 来源期刊: 外语教学理论与实践
• 关键词: 中小学英语教科书 课程改革 调查 教科书编制 选材原则
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 实践研究
• 页码范围: 56-63
• 语种: 中文

摘要

英语教科书的开发是实施基础英语素质教育的基础工程.自2001年新课程改革以来,国家审定通过了多套中小学英语教科书,但对一线英语教师的调查发现,现行教科书在趣味性、系统性、知识性等方面存在问题.笔者全面分析了产生这些问题的原因,并结合调查结果和相关理论,提出并重点讨论了编制英语教科书应该遵循“有趣”、“有意”和“有理”的选材原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩宝成		53	850	13.0	29.0