适合学生的就是最好的——平行四边形和梯形的教学反思

• 作者: 姜涛
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 平行四边形 教学反思 学生 梯形 学习习惯 教学内容 教学改革 教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.63

摘要

一、了解学生的学习习惯，确定教学内容 随着教学改革的深入，越来越多的教学模式、越来越多的教学方法、越来越先进的教学手段使我们的课堂活跃起来。可是经常深入一线的老师都有这样一种深刻的体会：学生已经经不起题海战术的折腾，但也不具备自主学习的能力，这让老师们很头疼。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜涛		16	1	1.0	1.0