作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
《马克思主义基本原理概论》教学中的基本立场、观点与方法的探讨
《马克思主义基本原理概论》
立场
观点
方法
在“马克思主义基本原理概论”教学中实施“魅力教学”
思政教育
马克思主义基本原理
魅力教学
理论魅力
教师个人魅力
《马克思主义基本原理概论》“第一课”教学模式探析
马克思主义基本原理概论
教学模式
《马克思主义基本原理概论》课程建设与教学改革
马克思主义基本原理概论
教材体系与教学体系
课程建设
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提升合堂授课的教学质量——以《马克思主义基本原理概论》课程为例
来源期刊 天津中德职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高校公共课 教学质量 教学策略
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校公共课
教学质量
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天津中德职业技术学院学报
其它
2095-8528
出版文献量(篇)
738
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
论文1v1指导