由一个案例谈交变电流有效值的教学设计

• 作者: 左祥胜 纪文杰
• 来源期刊: 物理之友
• 学科: 教育
• 关键词: 交变电流 瞬时值 有效值 物理概念
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 21-24
• 页数: 4页
• 分类号: G633.7

摘要

本文通过一个教学案例,发现在有效值概念教学中,常常会忽视概念的建立过程.根据笔者的教学经验,用"问题导入方式"对有效值概念进行了教学设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左祥胜		30	16	2.0	3.0
2	纪文杰		13	9	2.0	2.0