物理之友期刊
出版文献量(篇)
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1303

物理之友

Friends of Physics

《物理之友》是由南京师范大学和南京物理学会联合主办的期刊。期刊专注于物理教育领域,坚持“研究与实用并重”的创刊原则。
主办单位:
南京师范大学 南京物理学会
ISSN:
1005-8389
CN:
32-1307/O4
出版周期:
月刊
邮编:
210097
地址:
江苏省南京市宁海路122号
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  • 作者: 王高
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  1-5
    摘要: 本文从具体课例出发,探讨提高实验复习课教学效果,进而提高学生的实验素养的举措:注重原理,明晰是非;针对训练,提高能力.
  • 作者: 吴小凡
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  6-8
    摘要: 笔者顺应学生的兴趣爱好和认知过程,以科学史上的三个小故事为主线,创设了初中物理教学中《大气压》一课的教学情境.
  • 作者: 刘炳昇
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  9-11
    摘要: 本文以"探究凸透镜成像的规律"为例,介绍通过实验寻找规律的课堂教学设计的思想和方法.
  • 作者: 朱建廉
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  12-14
    摘要: 教学过程的复杂性,决定了教学预设的必要性.教学预设也就是通常情况下所俗称的备课;备课通常所追求的是基于"深度"的运作,即:"深度备课".而欲论及"深",则又必须关注到"浅"——由"浅"方能入...
  • 作者: 杨清华
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  15-16
    摘要: 在本文中,笔者提出了初中物理综合复习的主线复习法,讨论了主线复习法的积极作用,以期为初中物理综合复习提供一种新的复习方法.
  • 作者: 黄皓燕
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  17-19
    摘要: 本文针对电磁感应中单个和两个导体棒切割磁感线的情况,分析了由此引起的稳定问题,提供解题的一般思路。
  • 作者: 张爱美
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  20-21
    摘要: 课的教学设计初衷是立足于学生的实际,着眼于学生探究兴趣的激发和学生思维能力的提升,以情境和线索不断引导学生.这节课设计的最大特点就是"利用线索性结构化的视觉情境,赋予探究过程情趣与动机".即...
  • 作者: 宁成
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  22-23
    摘要: 本文就高中物理回旋加速器教学中的同步问题、做功问题、动能问题,结合具体实例给出了分析和教法建议.
  • 作者: 燕翼翔
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  24-26
    摘要: 本课的设计:模拟两种圣火的点燃方式,引发学生的认知冲突,然后让学生自己对透镜进行分类,探索成像特点,让学生自学光心、主光轴等知识,培养学生自学能力.让学生学习运用所学内容来解决问题,调动其主...
  • 作者: 薛漾
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  27-28
    摘要: 【正】学生每天在校时间为6小时以上,其中60%左右,是在课堂中度过的,所以,学生的学习生活是否和谐、快乐,关键在课堂.所幸随着新一轮课程改革的深入实施,追求课堂的和谐、快乐、幸福,已成为许多...
  • 作者: 汪洋
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  29-29
    摘要: 平抛运动是一种典型的曲线运动,笔者在平抛运动的教学中,对探究平抛运动的实验做了一些新的尝试与创新设计.利用二维平面描迹仪描绘平抛运动的轨迹;利用水柱的平抛描绘平抛运动的轨迹;用数码相机拍摄频...
  • 作者: 宋建春
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  30-31
    摘要: 【正】实验教学是物理教学的重要组成部分,是落实物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径.但有时由于实验器材缺乏或演示实验效果不理想,某些实验器材如玻璃制品携带不方便,实验时容易损坏等原因...
  • 作者: 李飞跃 范亚颖
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  32-33
    摘要: 本文从物理图像法直观解题、分析实验误差、立体图像法解决物理难题三个典型方面,阐述图像法对理解物理意义、提升学生的物理素养都有重要价值.
  • 作者: 董耀
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  34-36
    摘要: IYPT与IPhO的起源不同,比赛的题型、形式也不同.IPhO在促进物理教育进步和推动国际交流上取得了令人瞩目的成绩,而IYPT虽然起步晚,但其影响力在逐渐增大.虽然目前两项竞赛都面临困境,...
  • 作者: 左祥胜 纪文杰
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  37-39
    摘要: 速度的合成与分解是高考的热点,也是学生学习的难点.由于速度和力都是矢量,学生在处理速度合成与分解问题时,很容易将力的合成与分解的有关法则迁移过来;质点在"某一方向上的速度"与"分运动的速度"...
  • 作者: 鄂道胜
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  39-41
    摘要: 1结论的由来在应用动能定理解题时,我们会碰到如下问题:例题1如图1所示,一个物体从斜面上高h处由静止滑下,紧接着在水平面上滑行一段距离后停止,量得停止处相对开始运动处的水平距离为s,不考虑物...
  • 作者: 游晓明
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  42-45
    摘要: 【正】赵凯华老师在《定性和半定量物理学》中指出:"当一位成熟的物理学家进行探索的科学研究,常常从定性或半定量的方法入手…,他们通过定性和半定量的估算,力求对问题的性质、解的概貌取得一个总体的...
  • 作者: 韩志祥
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  45-47
    摘要: 物理试题的命制是一项艰苦的创造性工作,以联系生活和社会为背景来命制试题,是一条思路.这类题目不仅可以检验学生的学习情况,还可以激发学生探索生活中问题的兴趣,提升学生应用物理解决实际问题的能力...
  • 作者:
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  48-48
    摘要: 【正】《高中物理思想方法论》由江苏教育出版社出版,全书共40万字,分为思想篇与方法篇,思想篇中包含:高中物理中蕴含的哲学思想、闪烁的数学思想、绽放的学科思想和著名物理学家的物理思想.方法篇中...
  • 作者:
    刊名: 物理之友
    发表期刊: 2014年4期
    页码:  49-49
    摘要: 【正】《物理之友》于1985年创刊,为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的物理教育教学类期刊,被江苏省新闻出版局评定为一级期刊,国际标准刊号:ISSN 1005-8389,国内...

物理之友基本信息

刊名 物理之友 主编 刘炳昇
曾用名
主办单位 南京师范大学 南京物理学会  主管单位 江苏省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-8389 CN 32-1307/O4
邮编 210097 电子邮箱 wulizhiyou@126.com
电话 025-837253 网址
地址 江苏省南京市宁海路122号

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