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物理之友
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Friends of Physics
《物理之友》是由南京师范大学和南京物理学会联合主办的期刊。期刊专注于物理教育领域，坚持“研究与实用并重”的创刊原则。
主办单位：
南京师范大学
南京物理学会
ISSN：
1005-8389
CN：
32-1307/O4
出版周期：
月刊
邮编：
210097
地址：
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刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 本文介绍了在教材演示实验中增添表演元素的若干实例,通过设置悬念、适度夸张、拓展延伸的实验演示,有效调动了学生的学习热情和探究愿望,呈现教学的精彩.
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刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 飞机靠空气反作用力飞行,空间站中宇航员靠空气反作用力使自身漂移或转动.在地面上,利用小车、平板车、自行车、转椅,也能进行演示空气反作用力产生的效果,且简单直观,生动有趣.
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刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： "非常规物理实验"对掌握概念、拓展知识有独到的教学功效,有利于教师根据学生存在的前科学概念偏差,针对性地开发实验,应用实验过程,不断引发学生的认知冲突,促使学生有效地建构科学概念,理解科学原...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 江苏省《教学新时空》网站"名师课堂"播出了苏州市振华中学申洁老师上的"力的作用是相互的"一节课,笔者根据当时的点评意见整理成文,着重从暴露学生原始想法、激发认知冲突、逐步建构科学认知和联系生...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 类比法作为一种极富创造性的科学方法,在中学物理教学过程中占有一席之地.在高中物理课堂中采用类比法,化难为易,有助于学生进行知识迁移.在"探究弹性势能的表达式"这一节中多次采用类比法,能突出"...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 通过对2014年高考江苏物理卷第4题的分析,指出试题作为单项选择题设计之不足,并对试题进行了多方面的拓展分析.
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刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 一个物理图像往往包含着大量的信息,有着丰富的物理内涵.利用图像解题,就要充分挖掘图像的物理内涵,明确图像中坐标轴的含义、图像的斜率、截距、交点、与坐标轴所围面积的物理意义,这是利用图像解题的...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在分析当前动量定理教学存在的问题之后,笔者依据科学方法中心理论和物理变式教学理论,对动量定理教学进行了重新设计.以期在降低动量定理教学难度、培养学生思维能力方面有所裨益.
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刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 人教版高中物理教材每章节后都设置了题量适中、特色鲜明的"问题与练习"(以下简称"练习").研究"练习",发掘"练习"取材生活化、题型多样化、背景实践化、模型具体化、内容变式化的设置特色,有助...
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10. 浅议如何上好试卷讲评课刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 试卷讲评课是中学物理教学中的常见课型.笔者从对学生的调查、与教师交谈开始,阐述了试卷讲评课的教学功能,并对试卷讲评课的模式做了一些探讨.
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11. 对安培力等于洛伦兹力的合力的质疑刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 人教版高中物理教材有这样的叙述:"电荷定向运动时所受洛伦兹力的矢量和,在宏观上表现为导线所受的安培力",本文针对上述说法提出了质疑,探讨了当导体棒相对磁场静止和运动时安培力与洛伦兹力的关系。
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12. 谈谈动态平衡中那些不变的力刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 动态平衡是共点力平衡问题中的重点内容也是难点内容.其中有这么一类题,条件在发生变化,物体也在缓慢移动,其实各力都不发生变化.本文将从现象到本质深入探究这类题的共性特征、解题规律和应试策略.
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刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 针对影响初中物理探究性教学效果的主要原因,本文结合一道习题的讲评中所生成的探究活动,探索了有效实施初中物理探究性教学、提升学生科学素养的途径.
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刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： "探究凸透镜成像规律"实验课的教学难点多且太集中,本文试图从实验设计目的、实验设计过程对难点进行分析,并提出相应的突破难点的方法.尤其对于物距等于二倍焦距这一难点突破的教学进行了详细的分析.
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15. 提高习题训练有效性的思考刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 【正】学习主要是学生的活动和任务,分成"学"和"习"两部分.但学生"学习"效果的好坏跟教师也有着莫大的关系,因为学生是在教师指导下进行了"学"的活动,"习"的活动中的习题也是由教师选择整理出...
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刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 【正】高考测试把对能力考核放在首位,而实验内容是考查学生高层次思维能力的题材.电学实验由于内容和变式丰富,对学生能力考查全方位,要求学生具有全面、系统分析问题等各种能力.因此电学实验成为高考...
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17. 欢迎投稿 欢迎订阅 物理之友刊名： 物理之友发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 【正】邮发代号:28-461《物理之友》于1985年创刊,为江苏省教育厅主管、南京师范大学主办的全国公开发行的物理教育类期刊,被江苏省新闻出版局评定为一级期刊,2014年起为《中国基础教育期...
物理之友基本信息
| 刊名 | 物理之友 | 主编 | 刘炳昇 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 南京师范大学 南京物理学会 | 主管单位 | 江苏省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-8389 | CN | 32-1307/O4 |
| 邮编 | 210097 | 电子邮箱 | wulizhiyou@126.com |
| 电话 | 025-837253 | 网址 | |
| 地址 | 江苏省南京市宁海路122号 |
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