“三三六自主学习”教学模式给予中职教学的启示

• 作者: 方小玲
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 培养目标 教学改革 职校现状
• 年，卷（期）: 2014,（8）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 字数: 1627字
• 语种: 中文

摘要

职业学校面临着教学改革，首先要明确对学生的培养目标。针对目前状况，如何才能培养出社会与企业需要的有用的职业人才是目前每个职业教师要思考与探讨的问题。本文以山东省茌平县杜郎口中学为例，阐述“三三六自主学习”教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方小玲		1	0	0.0	0.0