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提高初中英语教师命题能力的几点思考——基于一次初中英语教师命题比赛的总结与反思
提高初中英语教师命题能力的几点思考——基于一次初中英语教师命题比赛的总结与反思
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摘要：
教师的命题能力是教师专业知识和专业技能的重要组成部分.命题人员的素质与能力决定了试卷的质量.一份合格的英语试卷不仅是科学评价教学的保障,而且能促进师生的发展.本文结合一次初中英语教师命题比赛,剖析了部分试题在科学性、规范性、时代性和人文性等方面的不足,并结合命题比赛中出现的问题提出了改进建议.
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文献信息
| 篇名 | 提高初中英语教师命题能力的几点思考——基于一次初中英语教师命题比赛的总结与反思 | ||
| 来源期刊 | 中小学外语教学（中学） | 学科 | |
| 关键词 | 命题能力 命题技术 信度 效度 测试 试卷 | ||
| 年，卷（期） | 2014,（2） | 所属期刊栏目 | 测试研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 31-36 | |
| 页数 | 6页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中小学外语教学(中学)
主办单位：
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-6541
CN：
11-1318/G4
开本：
出版地：
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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