高一学生问题表征特点的比较分析——以氧化还原反应相关问题为例

• 作者: 郑柳萍 黄静
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 关键词: 问题表征 氧化还原 学优生 学中生 学因生 差异
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 11-14
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

问题表征是问题解决的核心环节.文中以氧化还原知识为载体,通过口语报告测试,对不同学业水平学生的问题解决动态过程、问题表征广度、问题表征有效度的差异及其原因进行了分析探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑柳萍	福建师范大学化学与化工学院	96	282	9.0	11.0
2	黄静	福建师范大学化学与化工学院	9	8	2.0	2.0