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摘要:
一、大学语文课程的培养目标和意义语文课是工具性与人文性的统一,大学语文的课程目标应该是,通过对经典作品的深度解读,培养学生学习语文的兴趣和养成终生阅读的习惯。
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文献信息
篇名 大学语文教学改革之我见
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 大学语文课程 语文教学改革 培养目标 课程目标 经典作品 人文性 工具性 学习
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文课程
语文教学改革
培养目标
课程目标
经典作品
人文性
工具性
学习
研究起点
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期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
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