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摘要:
"一对一数字化教学模式"是指在移动计算机环境下,学生一人拥有一个电脑终端的数字化学习,让学生应用技术开展主动学习和自主学习,发展学生的分析解决问题的能力。本研究着重对数字化平台背景下开展一对一数字化初中学科教学实践方面作了一定探究。
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文献信息
篇名 农村中学开展一对一数字化学科教学实践的初探
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 一对一数字化 初中 教学模式
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-28
页数 6页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李明娟 3 0 0.0 0.0
2 董晓颖 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
一对一数字化
初中
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
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1602
论文1v1指导