基于微信平台多媒体形式的延续护理在糖尿病患者教育中的应用

• 作者: 刘延迪 李菲 程秀丽
• 来源期刊: 国际老年医学杂志
• 关键词: 微信平台 延续护理 糖尿病 患者教育
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 原著
• 页码范围: 214-216
• 页数: 3页
• 字数: 2311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-7593.2014.05.008

摘要

目的：利用微信平台这种多媒体形式,完善出院的糖尿病患者的延续护理工作,有针对性地为患者提供帮助,提高患者遵医行为,相关知识水平认知水平,自护能力和疾病控制程度,更好的为患者服务。方法：将80例糖尿病患者随机分为对照组和观察组,观察组患者出院后进行延续护理,对照组不进行延续护理,只给予常规护理,1年后收集患者在疾病有关知识掌握情况,自护能力,疾病控制程度等资料进行比较。结果：延续护理组在疾病有关知识掌握情况,自护能力,疾病控制均明显优于常规护理组。两者比较差异有统计学意义(P<0．01)。结论：延续护理有效提高出院糖尿病患者的认知水平,自护能力,改善临床症状,提高生活质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李菲	吉林大学第一医院内分泌代谢科	68	317	9.0	14.0
2	程秀丽	吉林大学第一医院内分泌代谢科	12	98	5.0	9.0
3	刘延迪	吉林大学第一医院内分泌代谢科	12	98	5.0	9.0