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摘要:
针对在家上学这一教育实践领域迅速展开的个性化教育潮流,21世纪教育研究院于2011年夏启动了“在家上学”研究项目。2013年8月,21世纪教育研究院组织召开“学在民间:在家上学&多元教育”国际研讨会,会议期间发布《中国在家上学研究报告(2013)》并发出“北京共识”。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在家上学:对制度化学校教育的反抗与反思
来源期刊 教育科学文摘 学科 教育
关键词 学校教育 制度化 反思 反抗 “在家上学” “北京共识” 21世纪 国际研讨会
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘争先 北京师范大学教育基本理论研究院 20 54 5.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校教育
制度化
反思
反抗
“在家上学”
“北京共识”
21世纪
国际研讨会
研究起点
研究来源
研究分支
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