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摘要:
本文针对当前农村初中生的心理变化及存在的问题,提出了在思想品德课中加强学生心理健康教育的对策:即充分挖掘《思想品德》课中的心理健康教育资源,巧妙运用典型案例,营造良好的课堂心理氛围、形成有效的课堂管理,从而引导农村中学生心理健康发展和渐趋成熟。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村初中思想品德课与学生心理健康教育的思考
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 教育
关键词 农村初中 思想品德课 心理健康教育
年,卷(期) jcjyltls_2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G448
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研究主题发展历程
节点文献
农村初中
思想品德课
心理健康教育
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
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