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经历过程积累经验感悟思想--《第几》教学
经历过程积累经验感悟思想--《第几》教学
作者:
唐浩瑛
洪志秋
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文献信息
篇名
经历过程积累经验感悟思想--《第几》教学
来源期刊
小学教学设计(数学)
学科
关键词
年,卷(期)
2014,(7)
所属期刊栏目
课堂再现
研究方向
页码范围
29-29,30
页数
2页
分类号
字数
2059字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
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唐浩瑛
4
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洪志秋
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小学教学设计(数学)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2778
总下载数(次)
3
总被引数(次)
277
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