浅谈提高课堂识字效率

• 作者: 叶忠庆
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 整体感知 强化重点 读文识字 交流方法 指导书写
• 年，卷（期）: 2014,（24）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 223-223
• 页数: 1页
• 字数: 2079字
• 语种: 中文

摘要

要提高识字效率，我们应做到边学文，边识字，字不离词，词不离句，句不离篇，不断提高汉字在学生头脑中出现的频率。在初读课文，检查预习阶段，整体感知，以掌握字音为主，渗透字义和字形；在理解课文阶段，主要是了解字义，引导学生利用多种识字方法进行分析记忆字形；在回顾课文，拓展延伸阶段，以字形为主，巩固字音、字义。