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摘要:
学习动机是决定第二语言学习成败的一个关键性的个体差异因素.本文在总结三十多年来汉语作为第二语言学习动机研究成果、特点的基础上,分析了当前汉语学习动机研究存在的主要问题,并对今后的研究提出了相关建议.
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文献信息
篇名 汉语作为第二语言学习动机研究述评
来源期刊 汉语国际传播研究 学科
关键词 汉语 第二语言 学习动机 述评
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-47
页数 9页 分类号
字数 6433字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭晓健 15 49 4.0 7.0
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学习动机
述评
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汉语国际传播研究
半年刊
16开
北京王府井大街36号
2011
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