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摘要:
职业教育学校需要与企业深度合作。以高职酒店管理专业为例,学校通过与企业共同制订人才培养方案、帮助学生制定职业发展规划、共同开发课程及教材、共同开展教学、共同建立人才质量评价体系、共同培养“双师型”教师等形式,探讨“课岗融合”模式下的校企深度合作机制。
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校企合作人才培养模式的问题与对策——以中职酒店管理专业为例
校企合作
人才培养
中职学校
酒店管理专业
高职院校旅游管理专业校企合作探究
高职院校
旅游管理专业
校企合作
关于高职旅游管理专业校企合作发展前景的探讨
高职
旅游管理专业
校企合作
发展前景
校企合作模式在高校酒店管理专业实训教学中的应用
酒店管理专业
校企合作
教学
应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “课岗融合”模式下校企深度合作机制探讨--以高职酒店管理专业为例
来源期刊 江苏教育(职业教育版) 学科
关键词 课岗融合 校企合作 酒店管理
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 2608字 语种 中文
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1 张丽萍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课岗融合
校企合作
酒店管理
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