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“课岗融合”模式下校企深度合作机制探讨--以高职酒店管理专业为例
“课岗融合”模式下校企深度合作机制探讨--以高职酒店管理专业为例
作者:
张丽萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课岗融合
校企合作
酒店管理
摘要:
职业教育学校需要与企业深度合作。以高职酒店管理专业为例,学校通过与企业共同制订人才培养方案、帮助学生制定职业发展规划、共同开发课程及教材、共同开展教学、共同建立人才质量评价体系、共同培养“双师型”教师等形式,探讨“课岗融合”模式下的校企深度合作机制。
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高职
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文献信息
篇名
“课岗融合”模式下校企深度合作机制探讨--以高职酒店管理专业为例
来源期刊
江苏教育(职业教育版)
学科
关键词
课岗融合
校企合作
酒店管理
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
课程与教学
研究方向
页码范围
67-68
页数
2页
分类号
字数
2608字
语种
中文
DOI
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张丽萍
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校企合作
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江苏教育(职业教育版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4609
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