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小学生队列队形教学的探索与实践
小学生队列队形教学的探索与实践
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摘要：
推荐文章
浅谈队列队形在体育教学中的意义及教学方法
队列队形
体育教学
意义
教学方法
新时代小学生命教育与数学教学有效渗透的实践探索
小学数学
生命教育
生命意识
培养小学生几何直观能力的实践与探索
小学生
几何直观能力
对策
提高低段学生队列练习有效性的策略
队列
策略
低段学生
有效性
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 小学生队列队形教学的探索与实践 | ||
| 来源期刊 | 现代教育科学（小学教师） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2014,（1） | 所属期刊栏目 | 教学研究 -- 课程探索 |
| 研究方向 | 页码范围 | 129-129 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1607字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学(小学教师)
主办单位：
中国教育学会小学教育专业委员会
吉林省教育科学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1005-5843
CN：
22-1339/G4
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-324
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4840
总下载数（次）
0
总被引数（次）
2168
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