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摘要:
高职教育重在培养学生的职、业能力,案例教学法是提升学生法学实践能力的重要方法之一.目前,案例教学法在发展过程中普遍存在案例资源较为匮乏、教学形式过于传统、缺乏有效的课程考评体系等问题.要想改变这一现状,可从做好案例库建设、改革案例教学模式以及建立合理的课程考评制度等方面入手对其加以完善,以此提高案例教学在高职法学教育中的效果.
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文献信息
篇名 案例教学法在高职法学教育中的应用与完善
来源期刊 安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 案例教学法 高职法学教育 职业能力 案例库 案例教学模式
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目 高职教育探索
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G712
字数 4355字 语种 中文
DOI 10.13685/j.cnki.abc.000016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季敏 安徽商贸职业技术学院政法教学部 17 50 3.0 6.0
2 杨卫宏 安徽商贸职业技术学院政法教学部 8 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
高职法学教育
职业能力
案例库
案例教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽商贸职业技术学院学报(社会科学版)
季刊
1671-9255
34-1242/Z
大16开
安徽芜湖市高教园区文昌西路
2002
chi
出版文献量(篇)
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6
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